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建筑工程技术毕业设计大纲(2)

来源:农业工程技术 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-23 04:26
作者:网站采编
关键词:
摘要:毕业设计题目一经选定,开始两周内允许更改,超过两周即不允许发生变动。 4任务要求和任务书的内容规范 毕业设计任务应符合以下要求: (1)结合实际

毕业设计题目一经选定,开始两周内允许更改,超过两周即不允许发生变动。

4任务要求和任务书的内容规范

毕业设计任务应符合以下要求:

(1)结合实际;

(2)全面反映工业与民用建筑专业的培养目标;

(3)符合综合能力训练要求;

(4)题目难度适合网络教育专科要求;

(5)题目需要的工作量合适;

(6)设计任务应尽量做到一人一题,某些题目确需2名及以上同学完成时,应保证他们之间的设计内容差异达到50%以上。

任务书规定学生的设计任务,指导教师应给每一个学生单独下达一份任务书,不允许在一份任务书中安排2名及以上同学的设计任务。对于设计型题目,下达毕业设计任务书。

毕业设计任务书包含以下几个内容:

(1) 设计题目的概况

(2) 设计依据

包括设计对象的原始数据、图纸、技术标准等。

(3) 设计任务

应完成的工作,达到的技术(功能和性能)指标。

(4) 成果形式

(5) 预期的时间进程安排

(6) 资料及主要参考文献

给出题目的主要技术资料和文献,对学生应该收集的资料提出要求。

5、题目符合度和难度及工作量合适程度分析标准

(1)题目的专业目标符合度标准

工民建专业学生的毕业设计(论文)选题范围,可以包含工业与民用建筑工程的各个领域。例如:住宅楼、商场、宾馆、教学楼等内容。

离开工民建专业的题目,视为不符合本专业培养目标。例如,在工业与民用建筑工程的题目中,没有具体工程设计的分析与设计,视为不符合本专业培养目标。工业与民用建筑工程在各类行业(专业)中的应用,必然要求理解土木类相关工程的基本设计原理和施工技术,工民建专业学生在完成这类题目时,应该在理解工程设计施工的基本原理和技术的基础上,使用工程设计、施工的方法解决实际问题,否则,视为不符合本专业培养目标。

(2)题目的综合训练标准

同时满足以下要求的题目,综合训练程度较好。根据题目情况,缺失某些方面的要求,则综合训练程度将受影响。

a) 多门课程知识的综合应用;

b) 建筑、设计、施工管理的综合设计;

c) 方案设计与方案比较、设计计算与施工组织设计的全过程综合训练;

d) 资料、文献及计算机技术的利用。

(3)题目的难度标准

过难或过易的题目,均达不到毕业设计(论文)的要求。题目的难度应适合网络教育专科要求,即综合利用已学习的数学、力学、结构设计等知识,或略加补充(不超过3星期学习时间),大部分同学经过正常努力能够完成。

(4)题目的工作量合适程度标准

题目的预期工作量在毕业设计(论文)安排时间的80%~110%,则该题目的工作量是合适的。

四、本专业毕业设计(论文)的主要内容和基本要求

1、毕业设计的主要内容和撰写要求

一般包括以下内容:

(1) 制定工作计划

(2) 深入实际调查研究和收集资料

(3) 方案比较与选择

(4) 工程项目设计

(5) 设计计算

(6) 技术经济分析

(7) 完成施工图,编写设计说明书

(8) 完成施工组织设计

毕业设计应按如下顺序装订:

(1) 封面

(2) 任务书

(3) 中文摘要及关键词

(4) 目录

(5) 引言

(6) 正文:毕业设计正文包括结构设计计算书及施工组织设计。作为理工科专业毕业论文正文的字数原则上不得低于字。

(7) 结论:对于工民建专业的毕业论文,其结论就是设计图纸(包括建筑扩大初步设计图、结构施工图及施工组织进度表、施工总平面布置图)。

(8) 参考文献

(9) 致谢

(10) 封底

2、毕业设计的质量要求

(1) 从设计涉及的学科范围、内容深广度、问题难易度,以及从开题、资料收集、方案比较、技术实现、测试、总结等方面,体现学生综合运用知识分析解决实际问题的能力。

(2) 设计的结果具有实用性、科学性。

(3) 方案的比较论证详实,方案设计在技术上可行、经济上合理。

(4) 设计使用的标准、规范符合技术实际和国家相关政策。

(5) 设计计算说明书系统性(完整)、逻辑性强,文字表述清晰,插图(或图纸)符合标准、质量高。

(6) 施工图绘制准备、清楚,符合国家规范要求。

(7) 施工组织设计科学且具体可行。

五、本专业毕业设计(论文)的格式和附件要求

1、内容完整性要求

设计说明书内容必须齐全,包括题目、中文摘要及关键字、目录、引言(概述)、正文、结果(结论)、致谢(可选)、参考文献、附录。

文章来源:《农业工程技术》 网址: http://www.gcjszzs.cn/zonghexinwen/2020/0923/1056.html



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