平谷区：“五大工程”点亮区域教育新名片

在加快教育现代化、建设教育强国的“十三五”征程中，北京市平谷区教育系统不断落实党的教育方针，确保社会主义办学方向，通过深化教育教学改革、构建终身学习体系、坚持部门统筹协调、坚持“五育并举”、优化教育格局等举措，不断提升区域教育发展质量。

当时代的脚步踏入2021年，“十四五”正式开局。未来五年，平谷区将通过“四保障、五改革、八大主要任务、五大重点工程”， 争取在“十四五”末期形成优质均衡、布局合理、发展规范、人民满意的现代化教育新格局。

其中，着重打造的五大工程将全面提升教学创新能力，持续塑造有平谷特色的教育品牌，重点完善区域教育发展，提高教育基础设施建设，积极布局战略发展，提升教育国际化。

工程一：

“匠人精神”引领师资队伍

学生与老师，永远是教学中最关键的核心。“十三五”阶段，平谷区以小切口、微改革，围绕教育教学，实现了教学质量、学生综合素质和教师专业素质的提升。

在过去五年中，平谷以学生获得为中心，进行教学改革；以“翱翔计划”和创新人才培养为引领，开展科学考察等游学活动。

“十四五”阶段，平谷将继续创新人才培养作为重点工程去打造。未来，会进一步夯实把社会大课堂实践作为育人阵地，积极开展主题教育、仪式教育、实践教育等活动，推进社会主义核心价值观内化于心，外化于行。还将以翱翔计划和创新人才培养为引领，依托“与科学家同行”科学考察、时政教育、读书行动、夏令营、科技节、航天节、学生社团、游学等活动满足不同潜质学生的发展需求，培养学生特长和创新能力，优质学生群体。

如何打造匠人般的业务能手？平谷区将以“聚焦课堂，落实行为，注重实效”为抓手，完善分类、分层、分岗的教师培训体系，协同创新的人才培养模式。

今后，面向平谷区老师的“课堂”也更加多元：有面向中小学班主任的全员培训；有针对骨干老师的高端培训；有向中青年教师倾斜的名师队伍成长营；有新入职教师的职前培训；还有提高中小学教师信息素养的信息技术应用能力提升工程的全员培训。

工程二：

培养“本土”教育名家

教育往往是区域发展的“金字招牌”，如何让平谷的教育有特色，让平谷的学校为“金字招牌”锦上添花，将是“十四五”期间平谷区努力打造的第二项工程。

首先，平谷区将着力打造的是教育名家培养工程。“十四五”期间，依托“书记工作室”继续培养教育系统第二批17名优秀党组织书记，发挥工作室引领辐射带动作用，促进教育系统党建工作质量和党建特色整体提升，打造“教育名家”。

其次，平谷区会继续扶植特色校的发展。其中包括，加强学校体育、美育、科技教育发展，统筹推进校园足球、冰雪、棒球、书法、戏曲、航空航天等项目，全面促进学校特色建设，努力打造“校校有特色，人人有特长”的区域教育形态，为全面实施素质教育打下坚实基础。到“十四五”末，将积极打造体育特色校30所、艺术教育特色10所、科技教育示范校10所。

工程三：

区域教育发展“百花齐放”

未来，评价教育的发展是否健康，不再从义务教育单一维度出发。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，有特色的高中、有成熟的职业教育、有完善的全民教育体系才是区域教育发展的评价维度。“十四五”期间，平谷将打造“百花齐放”的区域教育发展之路。

其中，对于高中将建立多样化特色发展路径。鼓励学校自主探索多样化办学模式，构建优质多样、特色鲜明、资源共享的普通高中课程体系，一校一案。

职业教育方面，将支持示范性职业学校与国内企业联合开展“互联网+专业”建设试点，运用企业专业领域技术标准、课程资源、真实项目案例，共同修订人才培养方案、完善课程体系、开发建设相关专业领域认证体系，探索以信息化促进产教融合的新路径。

在全民教育体系的健全上，依托建设学习型城市“十大工程”，开展学习型城市创建行动。

工程四：

打造校园“智慧之光”

如何提高学位供给，是平谷区在“十四五”期间的重点工程。未来，将优先安排缺口比例高的区域建设项目。新建和改扩建中小学15所，新建改扩建幼儿园7所。补充幼儿园学位2430个、小学学位4080个、初中5520个、高中2640个，基本能满足各区域中小学和幼儿园学位的需求。

文章来源：《农业工程技术》 网址: http://www.gcjszzs.cn/zonghexinwen/2021/0304/1527.html