山东工程职业技术大学2021年单独招生和综合评价 - 农业工程技术杂志社投稿

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山东工程职业技术大学2021年单独招生和综合评价

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一、学校简介

山东工程职业技术大学是由教育部批准，具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学，是全国首批本科层次职业教育试点院校之一。目前，学校占地面积1300余亩，包括章丘、商河两个校区，校舍面积38万多平方米，学校下设机械工程学院、交通工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、商学院、财金学院、现代艺术学院、鼎利学院、五年制高职学院、国防教育学院和基础教学部、思政课教学部。建有大学物理、力学、电工电子等公共基础实验室26个、专业实验室61个；建有机械工程、汽车工程、土木工程3大训练中心。经过30年的建设与发展，学校已经发展成为一所工科特色鲜明、教学管理规范、师资力量较强、办学声誉较高的职业技术大学，办学成绩得到社会广泛认可，先后荣获“全国创新创业成果孵化奖”、“山东省先进社会组织”、“山东省高校先进基层党组织”、“全国百强职校”等荣誉称号。

二、学校优势特色

1. 全国首批职业本科高校，先行先试，使命光荣

学校是全国首批职业本科试点高校，担负着为国家职业教育改革先行先试的光荣使命，责任重大。目前学校本科专业有：土木工程、工程造价、机械设计制造及其自动化、智能制造工程、汽车服务工程、物联网工程、软件工程、财务管理、会计、电子商务、电子信息工程、大数据技术与应用、通信工程、市场营销和数字媒体艺术等15个专业。

2. 专业设置，适应区域经济发展需求，与国家产业发展同频共振

目前，学校开设了15个本科专业，47个专科专业。在专业设置上，学校积极围绕区域产业结构进行动态调整，紧贴云、物、大、智（云计算、物联网、大数据、智能制造）等新兴产业和未来产业，加快新工科、新商科培育，实现专业设置、教育教学与产业发展的“同频共振”。

3.师资配备，结构合理，业务精湛

学校现有专任教师726人，其中具有副高级专业技术职务及以上的教师283人，具有硕士及以上学位的教师366人，“双师型”教师302人，学校拥有省级教学团队5支，省级名师工作室1个，省级教学名师4人，省级青年技能名师2人，高级工程师、高级会计师、高级技师等高层次技术技能人才88人，济南市认定的E类及以上高层次人才200余人。

4.实训设备，配套完善，紧贴生产前沿

学校坚持“能力为本、学以致用”的办学理念，投入巨资加强实践教学基地建设。已在校内建成集教学、科研、实训为一体科研基地8个，建立公共基础实验室和专业实验室89个。拥有快速制造国家工程研究中心技术培训中心、国家数控工程技术研究中心山东培训分中心、中国建筑科学研究院PKPM实验实训基地、华中数控山东培训基地、甲骨文IT云教育中心、博世汽车诊断实训中心、机械工程训练中心、土木工程训练中心、鼎利学院实训中心等大型实训中心。这些教学、实训、科研基地的建立为开展实践教学和科研工作创造了良好条件。

5.教育教学，质量为本，成果丰硕

学校紧紧围绕培养高素质技术技能型人才目标，不断深化教育教学改革，完善人才培养体系，创新人才培养模式，着力推进质量工程建设，现已建成省级品牌专业群（建筑类品牌专业群、智能制造技术应用专业群）2个、省级精品课程11门，省级精品资源共享课2门，获山东省职业教育教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项。

近五年，学生参加省级以上各类竞赛获奖360余项，其中获得国家一等奖9项、二等奖11项、三等奖13项，省级一等奖76项、二等奖102项。

6.创业就业，层层落实，保障有力

学校高度重视创新创业就业工作，从制度保障、政策扶持、创业指导、创新创业孵化基地建设等方面层层落实，努力使学生就业有优势，创新有思路，创业有本领。一是建立了“全员参与就业，全过程指导就业，全力实现就业”的就业工作体系，形成了上下互动、部门联动、齐心推动的就业工作格局，为学生顺利就业保驾护航；二是通过就业指导课、创新创业计划大赛、优秀毕业生报告会等形式对学生进行创新创业就业教育，增强学生的创新创业意识；三是建立了“山东省大学生创业实训基地”，为学生提供实战平台，提升创新创业能力；四是构建1+X“多证”获取体系，鼓励学生拓展就业创业本领；五是建立“小贤才”校园招聘管理系统，为学生就业提供良好服务。学校荣获首批“山东省中华职教社创新创业学院”称号。近三年，毕业生就业率始终保持在95%以上。

文章来源：《农业工程技术》网址: http://www.gcjszzs.cn/zonghexinwen/2021/0308/1548.html